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“理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。每个人都有理想，且它随着你们成长的不同阶段而改变，现在你们是学生，将来可能是工人、学者，或者从商从政……”
这堂思修课已经进行了三分之二，作为每个专业的必修课程，来上课的学生却听得无精打采，除了讲台上低沉温润的授课声，教室里死气沉沉。
对于反应低迷的课堂氛围，顾归珏并不气恼，现在的学生都有着明确的追求目标，在这个年龄的学生已经知道如何取舍，如果有更值得做的事情，那么稍稍在顾老师的课堂上跑神，也无可厚非。
例如教室里第三列第五排那个戴着眼镜的男生，一脸苦恼地翻着手里厚厚的词典，这种学生顾归珏见多了，大多数是在为出国做准备，备考雅思或者托福，既没有翘课也没有请假，还能来上课实属不易。
但也有其他类型
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